小学生の英語家庭学習は、難しい教材をたくさん使うよりも、毎日少しずつ英語に触れる形にすることが大切です。
結論から言うと、小学生におすすめの英語家庭学習は次の3つです。
- 英語の音に慣れる
- 簡単な英単語とフレーズを覚える
- 親子で英語を使う習慣を作る
小学生の英語学習では、いきなり文法や長文読解を詰め込んでも続きにくいでしょう。
特に英語が初めての子どもは、「わからない」「難しい」と感じた時点で、英語そのものに苦手意識を持ってしまいます。
そのため、家庭学習ではまず「英語って楽しい」「なんとなく聞いたことがある」という状態を作ることが重要です。
この記事では、小学生向けの英語家庭学習のやり方を3つに絞って解説します。
小学生の英語家庭学習は何から始めるべき?
小学生の英語家庭学習は、まず「聞くこと」から始めるのがおすすめです。
英語は日本語と音のリズムが大きく違うからです。
たとえば、英語には日本語にない音があります。さらに、単語と単語がつながって聞こえることもあります。
最初から英単語のスペルを書かせたり、文法を説明したりすると、子どもは英語を勉強として重く感じやすくなります。
まずは次のような学習から始めるとよいです。
- 英語の歌を聞く
- 英語のアニメを見る
- 短い英語音声を聞く
- 簡単な英語絵本を読み聞かせる
ポイントは、意味を完璧に理解させようとしないことです。
最初の目的は、英語を聞き慣れることです。
「聞いたことがある英語」が増えると、その後の単語学習や会話練習にもつながりやすくなります。
やり方① 英語の音に慣れる時間を作る
小学生の英語家庭学習で最初にやるべきことは、英語の音に慣れることです。
英語の音に慣れていないと、単語を覚えても聞き取れないのは、中学や高校で英語を学んだ人なら覚えがあるでしょう。
たとえば、「apple」という単語を文字で覚えていても、実際の発音を聞いた時にわからなければ、英語を使える感覚にはつながりません。
家庭でできる具体的な方法は次の通りです。
- 朝の準備中に英語の歌を流す
- 車の中で英語音声を聞く
- 寝る前に英語絵本の音声を聞く
- 休日に英語アニメを短時間見る
大切なのは、長時間やらせることではありません。
1日5分から10分でも十分です。
手順としては、次の流れがおすすめです。
- 手順① 子どもが嫌がらない音声を選ぶ
- 手順② 毎日同じ時間に流す
- 手順③ 親が意味を細かく説明しすぎない
- 手順④ 子どもが口ずさんだらほめる
英語の音に慣れる学習は、すぐに成果が見えにくいです。
しかし、英語への抵抗感を減らす土台になります。
やり方② 簡単な英単語とフレーズを覚える
英語の音に少し慣れてきたら、次は簡単な英単語とフレーズを覚える学習に進みます。
結論として、小学生は難しい単語よりも、身近な単語から覚えるのがおすすめです。
生活の中で使う場面がある単語ほど、記憶に残りやすいからです。
たとえば、次のような単語です。
- apple
- dog
- cat
- book
- pencil
- red
- blue
- happy
- hungry
これらは、子どもの生活に近い単語です。
さらに、単語だけでなく短いフレーズも一緒に覚えると効果的です。
たとえば、次のような表現です。
- Good morning.
- Thank you.
- I’m hungry.
- I like apples.
- What’s this?
- It’s a dog.
ポイントは、たくさん覚えさせようとしないことです。
1日に新しい単語を10個も20個も覚えようとすると、子どもは疲れてしまいます。
最初は、1日1個から3個で十分です。
英語家庭学習では、量よりも継続が大切です。
英単語学習はカードや絵を使うと続けやすい
小学生の英単語学習では、文字だけで覚えるよりも、絵やカードを使う方が続けやすいです。
小学生は視覚的な情報がある方が理解しやすいからです。
たとえば、「dog」という文字だけを見るより、犬の絵と一緒に見た方が意味を覚えやすくなります。
家庭で使いやすい方法は次の通りです。
- 英単語カードを使う
- 絵本の絵を指さして英語で言う
- 家の中の物に英語ラベルを貼る
- イラスト付きの英語アプリを使う
特におすすめなのは、家の中の物に英語ラベルを貼る方法です。
たとえば、次のように貼ります。
- door
- desk
- chair
- clock
- window
- bag
毎日目に入る場所に英語があると、自然に単語を覚えやすくなります。
ただし、貼りすぎると逆に見なくなります。
最初は5個から10個くらいに絞るのがおすすめです。
子どもが覚えたら、少しずつ新しいラベルに交換しましょう。
やり方③ 親子で英語を使う習慣を作る
小学生の英語家庭学習で大切なのは、親子で英語を使う習慣を作ることです。
英語は使う場面があるほど身につきやすいからです。
英語教材を使って勉強しても、普段まったく使わなければ、子どもにとって英語は「テキストの中だけのもの」になります。
しかし、家庭の中で少しでも英語を使う場面があると、英語が身近になります。

たとえば、次のような簡単な声かけで十分です。
- Good morning.
- Let’s eat.
- Thank you.
- Good job.
- See you.
- Time to sleep.
親の英語力が高くなくても問題ありません。
大切なのは、完璧な英語を話すことではなく、英語を使う空気を作ることです。
子どもが英語で返せなくても大丈夫です。
最初は聞いているだけでも意味があります。
英語を生活の中に少し入れるだけで、家庭学習はかなり続けやすくなります。
親が英語を苦手でも家庭学習はできる
親が英語を苦手でも、小学生の英語家庭学習はできます。
親が英語を教え込む必要はないからです。
家庭で親がやるべきことは、先生のように英語を説明することではありません。
むしろ、次のようなサポートが大切です。
- 英語に触れる時間を作る
- 教材を一緒に選ぶ
- 子どもが続けたことをほめる
- 英語を嫌いにさせない
- 完璧を求めすぎない
たとえば、英語アプリや音声教材を使えば、発音は教材に任せることができます。
親が無理に発音を教える必要はありません。
また、子どもが間違えてもすぐに直しすぎないことも大切です。
何度も注意されると、子どもは英語を話すこと自体を嫌がるようになります。
家庭学習の目的は、英語を完璧にすることではありません。
まずは、英語に慣れて、続けられる状態を作ることです。
小学生の英語家庭学習でやってはいけないこと
小学生の英語家庭学習では、やってはいけないこともあります。
英語を無理やり勉強させるのは避けた方がよいです。
なぜなら、英語に苦手意識を持つと、その後の学習が続きにくくなるからです。
特に注意したいのは次の行動です。
- 毎日長時間やらせる
- できないことを強く叱る
- 難しすぎる教材を使う
- いきなり文法を細かく教える
- 他の子と比べる
- 発音の間違いを何度も直す
たとえば、「同じ年の子はもっとできるよ」と言われると、子どもはやる気をなくしやすいです。
英語はすぐに成果が出るものではありません。
特に家庭学習では、短期間で英語力を一気に上げようとしない方がよいです。
大切なのは、子どもが「英語をやってもいい」と思える状態を保つことです。
そのためには、学習量よりも続けやすさを優先しましょう。
小学生におすすめの家庭学習スケジュール
小学生の英語家庭学習は、短時間の学習を毎日続ける形がおすすめです。
週に1回長時間やるよりも、毎日少しずつ触れる方が英語に慣れやすいからです。
たとえば、次のようなスケジュールです。
- 月曜日:英語の歌を聞く
- 火曜日:英単語カードを3枚見る
- 水曜日:英語アニメを10分見る
- 木曜日:英語絵本を1冊読む
- 金曜日:覚えた英語を親子で使う
- 土曜日:英語アプリで遊ぶ
- 日曜日:1週間の復習をする
1回の学習時間は、5分から15分で十分です。
手順としては、次の流れが使いやすいです。
- 手順① 平日は短時間にする
- 手順② 休日だけ少し長めにする
- 手順③ できた日をカレンダーに記録する
- 手順④ 1週間続いたらほめる
大切なのは、毎日完璧にやることではありません。
できない日があっても、また次の日から再開すれば大丈夫です。
まとめ:小学生の英語家庭学習は楽しく続けることが一番大切
小学生の英語家庭学習で一番大切なのは、楽しく続けることです。
英語は短期間で身につくものではなく、長く触れ続けることで少しずつ力になるからです。
小学生におすすめの英語家庭学習は、次の3つです。
- 英語の音に慣れる
- 簡単な英単語とフレーズを覚える
- 親子で英語を使う習慣を作る
この3つを意識すれば、英語が初めての子どもでも無理なく始められます。
特に大切なのは、最初から完璧を求めないことです。
発音が少し違っても、単語を忘れても問題ありません。
まずは、英語に触れる時間を作ることが大切です。
家庭学習は、親が先生になる必要はありません。
親は、子どもが英語に触れる環境を作り、続けたことをほめるだけでも十分です。
小学生のうちは、英語を「苦手な勉強」にしないことが大切です。
まずは1日5分から、親子で無理なく英語に触れる時間を作ってみましょう。


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